为深入贯彻落实立德树人根本任务，软件工程系于3月21日在三商楼215室开展“以生为本”课程思政建设工作，老师们深入剖析专业课程体系，结合软件工程专业特点，梳理出一系列与思政教育紧密结合的切入点。同时为确保课程思政建设落到实处，软件工程系的老师们精心设计教学环节，创新教学方法，比如案例教学、项目驱动、小组讨论等多种教学模式，将思政元素自然融入课堂教学全过程。 课程思政建设的深入推进，不仅丰富了软件工程系...

3月21日下午，计算机科学系在三商楼103室组织开展了“学风建设与教师教学效果提升”专题研讨活动。教研室全体教师参加了本次研讨，会议由教研室主任孙红丽主持。研讨会上，孙红丽首先介绍了本月学风督察情况，强调了学风建设的重要性，指出优良的学风是提高人才培养质量的关键，而教师的教学效果直接影响着学生的学习兴趣和学习成效，对学风建设的推动具有重要作用。随后，与会教师围绕“如何提升教学效果”这一主题展开了热烈...

3月21日，数据科学系召开专题教研室会议，围绕大数据专业课程思政建设展开深入研讨，全体教师参会。会议聚焦“如何将思政元素有机融入大数据专业课程”，旨在提升课程育人实效，培养兼具专业技能与家国情怀的新时代人才。会上，教师们结合《大数据分析》《Java语言程序设计》等课程案例，分享思政融入经验。针对“数据伦理与社会责任”“技术创新与家国情怀”等主题，提出通过历史案例解析、技术伦理讨论、社会实践项目等路径，...

为深入探索人工智能技术在教育领域的创新应用，提升教师队伍在AI时代下的教学能力与专业素养，bv伟德源自英国始于1946软件与智能应用教研室于3月21日下午在三商楼117室组织开展了以“AI赋能背景下教师教学技能提升”为主题的教研活动。教研室全体教师共同参与，围绕AI技术与教育教学深度融合的路径展开深入研讨。活动伊始，教研室主任葛寒松强调了人工智能技术对教育模式变革的深远影响。他指出：“AI不仅改变了知识传授的方式，更对教师...

3月5日，bv伟德源自英国始于1946开设《DeepSeek本地部署与应用》课程，由侯旺旺老师主讲。该课程面向人工智能专业学生及对相关领域感兴趣的在校生，旨在通过理论与实践相结合的方式，培养学生的动手能力和创新思维，推动人工智能技术在教育领域的应用。课程内容涵盖了Ollama和Hugging Face Hub的使用、Transformer架构的讲解、Ollama本地部署实践，以及Gradio和Smolagents开发应用等前沿技术。通过案例分析和实践操作，帮助学生掌握从模型...

2月28日，软件与智能应用教研室在学院117室成功举办了以“人工智能赋能教学”为主题的教研活动。此次活动旨在探讨人工智能技术在教育教学中的应用，推动教学模式的创新与改革，进一步提升教学质量和效率。教研室主任葛寒松首先对人工智能在教育领域的最新发展进行了概述，强调了人工智能技术在提升教学效果、个性化学习、智能评估等方面的巨大潜力。随后，多位教师结合自己的教学实践，分享了人工智能在教学中的具体应用案例。...

为了深化课程思政教学改革，提升教师教学设计能力，软件工程教研室于2月28日，在三商楼209教室举行了课程思政教学设计评比活动。此次比赛旨在鼓励教师将思政元素有机融入专业课程，实现知识传授与价值引领的双重目标。 比赛要求教师围绕专业课程内容，设计包含思政教育目标的教学方案，强调创新性与实践性。参赛作品将从教学内容、教学方法、思政融合度等多个维度进行评审，以确保教学设计与学科特色紧密结合，有效促进学生全面...

2月28日，数据科学系在三商楼210室召开教研室会议，专题研讨学院绩效工资分配方案及专任教师、管理服务人员考核办法，全体教研室人员参加了会议。会上，教研室主任康鲲鹏传达了学院关于绩效工资分配和考核工作的最新精神，强调绩效分配和考核办法的优化是提升学院整体教学质量和科研水平的重要抓手。他说，科学合理的绩效分配机制能够激发教师的工作积极性，而公平公正的考核办法则是保障学院各项工作高效运行的基础。随后，与...